2015年9月26日 星期六

給學校願景的新詮釋(2015.5.17頭前青年29)

    1018月奉市長遴選到頭前國中擔任本校第七任校長,迄今由於家長會、同仁們多所協助,促進整體校譽蒸蒸日上,校務經營成果受到大多家長肯定,學生各項競賽成就多在新北學校之教育水準以上。
    學校願景即是學校辦學之教育目標,可長可久之發展進路。特別的是,學校同仁都可以很清楚指出學校願景是『樂觀、進取、感恩、惜福』,更可以在慧泉樓一樓看見願景牆馬賽克畫作,但是何時?何人?創出,至今不可考了吧!問道意義為何?恐怕無人理解?
    適值今年是學校評鑑年,有感於諸多委員對學校本位課程提起,且如何把學校願景詮釋清楚,並落實於學校本位課程活動中,真是教人反思再三的大哉問?
    經幾次會議討論和近三年校務運作,個人整理如下附圖。冀望學校全體教師、行政同仁暨所有家長能反思再三,提供更高明修正建議,以利早日完成學校本位課程計劃發展白皮書,長長久久促進校務永續發展,並祈祝校務昌隆,師生永保安康。

< 附圖>

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